TEMA 1

TEMA 1: INVESTIGACION EN ENFERMERÍA

 

 

La función de la enfermería  es reconocida por todos los modelos teóricos, por tanto, ser enfermera significa investigar.  

Hay un escaso desarrollo de nuestra profesión. Cada vez se adquiere más potencia en este ámbito, aunque  no deja de ser reciente.

Sin embargo es imprescindible para el avance, mejorar el cuerpo de conocimiento científico.

Investigación:  Es aplicar un proceso sistemático (siempre se aplica igual), riguroso, para obtener soluciones de problemas y/o descubrir nuevos hechos y sus relaciones. La finalidad es; Aumentar nuestros conocimientos científicos y mejorar el ejercicio profesional.

Los estudios de investigación de enfermería irán dirigidos a aumentar los conocimientos y los servicios de enfermería y a mejorar la calidad en la práctica profesional.

El grupo INMESTEN, se encarga de estudiar los proyectos de investigación de enfermería mediantes los costes prestados. Este grupo dice donde debemos poner énfasis en la salud  y nos muestra  los siguientes campos:

-          Mas salud para la población

-          Mejores cuidado

-          Mayor desarrollo profesional.

    ¿ CUÁLES SON LAS PRIORIDADES DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA.

-          Proyectos que fomenten la independencia y los autocuidados.

-          Que desarrollen la continuidad de actividades de enfermería, es decir, garantía de continuidad de los cuidados, además de la relación de la atención primaria y la especializada.

-          Que desarrollen la gestión de enfermería, su estructura, recursos y métodos.

-          Que reduzcan los problemas de salud causados por problemas medioambientales, hábitos de vida…

-          Que reduzcan los efectos nocivos de las nuevas tecnologías.

-          Que ayuden a personas, familias y grupos a mantener o recuperar el mayor grado de independencia (más dirigido al contexto familiar).

-          Que desarrollen modelos y métodos que equilibren la calidad de los servicios y su coste/beneficio.

-          Que desarrollen fundamentos para permitir a los profesionales desarrollar su trabajo en equipos multidisciplinares

 Sabemos todos los objetivos que tenemos como enfermeras a la hora de investigar pero existen muchos obstáculos;

Ø  Falta de tiempo.

Ø  Carencia de una formación teórico-practica 

Ø  Falta de conocimientos sobre la metodología de investigación. 

Ø  Cuestiones burocráticas, exige de unos trámites burocráticos, mediante subvenciones.  

Ø  Inexistencia de documentación clínica de enfermería validad y estandarizada. 

Ø  Escasez de fuentes de datos bibliográficos. 

Ø  El problema del idioma.

Ø  Escasa motivación de las enfermeras. 

Ø  Se investiga en equipo

  FACTORES DE DESARROLLO

Ø  Implantación de programas de enfermería de formación superior

Ø  Preparación de los alumnos en tareas de investigación, en todos los niveles

Ø  Creación de secciones de investigación de enfermería en asociaciones, instituciones…

Ø  Aparición de revistas especializadas. Revista de impacto: mediante el JCR se miden las revistas que son más citadas en esta base de datos. De este modo sabremos qué revista es de impacto o no.

Ø  Difusión de las recomendaciones de comités de Expertos en Enfermería de la OMS.

Ø  Desarrollo de congresos y reuniones científicos.

 

ANTECEDENTES HISTÓRICOS.

Ø  Siglo XIX: Florence Nightingale reconoce la importancia de la recopilación sistemática de datos (“Notes on matters affecting the Health” y “Model Forms”).

Ø  Años 50: Nursing Research; Primera revista especializada en investigación de enfermería (EE.UU).

Ø  Años 70 Europa: Amplio desarrollo en Reino Unido y Holanda, con tres niveles de formación en investigación de enfermaría.

El MÉTODO CIENTÍFICO.
- CIENCIA.

Pura o Formal: ciencias abstractas.

Ø  No se ocupa de los hechos, sus objetos son formas o ideas, aplica el proceso deductivo.

Ø  Método: la lógica, para demostrar o probar rigurosamente los teoremas propuestos

Aplicada o Fáctica: ciencias experimentales.

Ø  Método: La observación y experimentación para verificar y confirmar si un enunciado es adecuado a su objeto. Usan procedimientos inductivos.

Cuando se contracta varias veces la hipótesis y se forma  la Ley, y esta forma ya parte del cuerpo científico. Las ciencias fácticas son dinámicas porque siempre están sujetas a revisión.

- PROBLEMAS:

Ø  Complejidad

Ø  Medición

Ø  Control

Ø  Ética

 

 METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN. PRECEPTOS BÁSICOS.

- Trataremos Con Grupos De Personas: Información sobre la distribución de problemas de salud y sus determinantes en colectivos de personas.

- Comparación De Grupos: para conocer si la presencia de una característica “F” se asocia con la aparición de una enfermedad “E”, es necesario saber cómo se distribuye esa enfermedad en la gente que no presenta “F”.

- Distribución De La Enfermedad: la distribución no es aleatoria y es posible encontrar diferencias entre los grupos a comparar.